REGARDS CROISES / Crossed looks

04 mai 2018

Voyage en Angleterre Avril 2018 - Mes impressions - Mon ressenti

Ce voyage a été une bonne expérience pour moi. J'ai pu aller dans un pays où je n’avais jamais « mis les pieds », découvrir plein de nouvelles choses, voir de nouveaux lieux, goûter des spécialités anglaises et le plus important apprendre à communiquer avec des anglais. J’ai bien aimé faire ce voyage et j’espère pouvoir y retourner.

Yanis Gadolet

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03 mai 2018

Interview de Mr Mark Fisher, directeur du RNC et de Danielle, étudiante.

Dylan s'est beaucoup investi au cours de son séjour au RNC. Il a eu l'excellente idée d'interwiewer Mark Fisher, directeur du RNC ainsi que Danielle, étudiante. La vidéo est en cours de finalisation pour que les dialogues soient sous-titrés. Une nouvelle version devrait être bientôt disponible. 

Voici son message (si les liens ne fonctionnent pas, les copier et les coller dans la barre d'adresse de votre navigateur).

            A.M.

 

"Bonjour à tous,

Je vous propose deux vidéos du RNC. Je vous souhaite un bon visionnage à tous.

- l'une présente l'établissement et le début du séjour. 

https://www.youtube.com/watch?v=FXQwMWlXZpI 

  

- l'autre est une interview de M. Mark FISHER, principal du RNC et de Danielle, étudiante au RNC. 

https://www.youtube.com/watch?v=TltGzppuedk

 

(Ces vidéos ont été tournées avec l'aide de Kévin.)

Je remercie encore M. Mark FISHER et Danielle pour  leur participation."

                 Dylan

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27 avril 2018

Soirée au restaurant : Le Stagg Inn

Le jeudi 26 avril à 17h30, nous avons tous pris les voitures en compagnie de Marc Fisher (Directeur du RNC), de Mary (instructrice en locomotion et AVJ) et Claire (professeur de français), de Sheila Cook (Gestionnaire), de Nicola Smith (directrice adjointe) et de nos professeurs.

Trois étudiantes anglaises, Kaya, Danielle et Emma étaient également présentes. Nous sommes allés dans un pub-restaurant nommé le Stagg Inn. Cet établissement se situe à Titley, dans la campagne anglaise.

Quand nous sommes arrivés, j’ai trouvé l’endroit magnifique. Nous nous sommes installés dans une salle dans laquelle nous étions seuls avec nos accompagnateurs.

Nous avons commencé à parler et à rire, ensuite, nous avons chanté jusqu’à la fin de la soirée.      

            Yanis B.

Stagginn

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Vendredi 27/04 : DETENTE

Aujourd’hui, c’est une journée “détente”:

Ce matin nous avons débuté la journée avec une séance de sport, (échauffements + abdos). Après cette séance de ”torture”, pour nous relaxer,  nous sommes partis faire des “massages”  :  un massage du dos et un massage des pieds.

Enfin, pour en terminer avec ces séances de relaxation bien méritées, nous sommes allés au spa (avec bain à remous, hammam, sauna). Toutes ces découvertes nous ont remis en forme pour le reste de la journée.

                       Sarah

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Visite d’un jardin

Le Mercredi 25 avril matin, nous étions trois élèves (Yanis G., Yanis B., et moi), un professeur (Mme Morin-Clemenceau) ainsi que Mary Russell (instructrice en locomotion et en AVJ, maintenant à la retraite), à nous rendre dans la maison d’une famille anglaise pour visiter son jardin et obtenir des renseignements sur leurs produits. Ce sont des horticulteurs.

Nous sommes partis en voiture pour Convent Garden pour les aider à construire un enclos (avec des palettes)

Yanis assemble les palettes

Avant de se mettre au travail

pour contenir les nouvelles plantes. Ensuite, nous avons fait une pause pour déjeuner dans un petit restaurant juste à côté de Convent Garden. Nous sommes revenus aux alentours de 14h.

Cette visite m’a beaucoup plu car j’ai apprécié les explications en anglais qui  étaient très détaillées.

                     Imed

Après l'effort, le réconfort

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26 avril 2018

Repas en famille - Family meal

La Pavlova

Pizzas personnalisées

Mercredi soir 25 avril, Sarah, Vanessa et moi, sommes parties manger chez Julie, elle est professeur au RNC. Nous sommes arrivées dans sa manifique maison, que nous avons d’abord visitée.

Ensuite, nous avons commencé à préparer nos pizzas personnalisées.

Une fois la pâte à pizza bien étalée, nous l’avons garnie avec les ingrédients de notre choix.

En attendant que les pizzas cuisent, nous nous sommes installés à table et nous avons regardé des photos de nos animaux de compagnie.

Les pizza englouties, nous avons fait des jeux.

Puis, nous avons fini par le dessert et la distribution de jeux de cartes qu’ils avaient confectionnés eux-mêmes et qu’ils nous ont offerts.  

Après avoir discuté de leurs passions, nous sommes parties pour laisser la petite famille vaquer à ses occupations.

 Les jeux chez Julie

 

Sarah, Vanessa and I, went for a family dinner in Julie’s house. We arrived at her nice house. First we visited her house, then we began to roll out the pizza dough.

Once the pizza dough was well spread, we filled it with the ingredients of our choice.

While waiting for the pizza to cook, we sat down and looked at pictures of our families.

After eating the pizza, we made games. Then we ended up with dessert and they gave homemade playing cards.

After discussing about their passions, we came back to Gardner Hall.

 

                                 Charlotte

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25 avril 2018

Mon second voyage en Angleterre

Je suis arrivé à la Cité Scolaire René Pellet à 9h30. En raison de la grève SNCF, le TGV de 11h00 a été annulé à ce moment-là, j’ai été en colère parce que j’étais impatient d’arriver en Grande-Bretagne ! Ensuite, nous avons pu pendre un autre TGV à 14h00 de la gare de la Part-Dieu à Lyon en direction de Lille Europe.

 

Arrivé en Angleterre, j’ai été surpris que les voitures circulent à gauche. Dans l’autocar, le voyage est passé rapidement car je me suis endormi. Puis quand nous sommes arrivés au Royal National Collège (RNC), j’ai été content.

 

Dylan DEMONTIS

Dylan and Kevin in front of the Hub

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APRIL 2018

Catwalk : défilé de mode

Bath bomb : Bombe pour le bain

Lavender : Lavande

Cream of tartar : Bitartrate de potassium, crème de tartare

 

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Day 2 : Bath bombs and Catwalk

In the morning, we began to eat the breakfast and we made bath bombs, it was very interesting and we spoke with English students.

After, we went to a French class and we helped pupils to prepare their exams.

We ate lunch and after we went to a photography session.

We took pictures and we paused for pictures. English student paused with us, it was funny.

To finish we came back to the Hub.

It was a fantastic day.

          Jean Baptiste and Olivia 

     

The judges prefered this bath bombThe winners are Sarah, Danielle and Vanessa

The third winners are Nicole, Shona and Dylan

The 2nd winners are Charlotte and her partner

Before the Catwalk in the Chapel

During the catwalk

 

 

During the catwalk


During the catwalk

Elles posent sous le feu des projecteurs Olivia

                            

During the catwalk : Kaya and Olivia

                    

Mes impressions pour la journée du 23 avril

Le 23 au matin, j’arrive à la cité scolaire avec une seule question : “Allons-nous partir en Angleterre”? 

Des heures se sont écoulées et de l’angoisse montait en moi par peur de ne pas partir. 

Finalement le départ a eu lieu je me suis senti rassuré. Le voyage pour aller jusqu’à Londres a été très sympa mais le trajet en minibus jusqu’à Hereford très long.

Une fois arrivé, j’étais très heureux et très fatigué.

 

                                    Yanis Gadolet

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Le premier jour (23/04/2018)

La veille de notre départ, nous avons appris que notre TGV avait été supprimé en raison des grèves et que les enseignants cherchaient une solution pour nous permettre de partir. Nous avions donc tous rendez-vous au lycée à 9h30.  

Je suis arrivé très fatigué à l’école, en me disant qu’on allait pas partir. Mais au bout de quatre longues heures d’attente, nous avons enfin des billets. Nous sommes allés à la gare prendre le train. Il y avait une bonne ambiance. Ensuite, nous avons pris un mini bus à Londres Saint Pancras pour nous rendre à Hereford. Je n’ai pas du tout aimé ce trajet car nous étions trop serrés et il se faisait tard. Quand je suis arrivé dans ma chambre,  je l’ai trouvée très belle, bien mieux que celle que j’ai à l’internat.

 

 

Yanis Bahloul  

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Voyage de la section euro au RNC de Hereford Du 23 au 29 avril 2018

Waiting for the Eurostar in Lille-Europe

 

Getting on the Eurostar

St Pancras clock

Le lundi 23 avril, nous sommes arrivés à la cité scolaire René Pellet à l’heure habituelle et on nous a annoncé que le TGV qu’on devait initialement prendre à 11h00 avait été annulé pour cause de grève de la SNCF.

Les responsables de notre voyage nous ont demandés d’attendre en salle d’autonomie. Pendant ce temps, ils ont contacté par téléphone la SNCF groupe, pour tenter de trouver une solutio

n. Sinon, le déplacement serait annulé.

Enfin après trois heures d’attente, nous avons pu avoir une confirmation du départ.

Nous sommes sortis de la CSRP à 12 h 30 pour prendre  le métro à Flachet en direction de la gare de la Part-Dieu.

Arrivés à la Part-Dieu, nous avons pique-niqué juste en face de la gare, puis nous avons pris le TGV en  direction de Lille-Europe pour notre correspondance avec l’Eurostar en direction Londres Saint-Pancras juste après avoir passé la douane.

Une fois arrivés, nous avons pris un minibus en  direction de  Hereford. Sur le chemin, nous nous sommes arrêtés sur une aire d’autoroute pour manger dans un restaurant. Après le dîner, nous avons repris la route jusqu’à Hereford.

Enfin nous sommes arrivés au RNC et nous sommes rentrés dans nos

 chambres pour dormir.

                                                        Imed et Kevin

Imed and Kevin

 

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Les premiers pas en direction de l’Angleterre

J’ai trouvé le voyage long mais instructif, je n’avais encore jamais franchi une douane et ni pris le train Eurostar.

Arrivée à Londres, j’ai tout de suite aimé voir les bus rouges à étage (double decker) ainsi que les taxis Londonien noirs avec les conducteurs assis à droite dans la voiture.  

Arrivée au Gardner Hall du Royal National College for the Blind (où nous logeons),  après avoir découvert les chambres, j’ai été surprise  car elles étaient spacieuses avec la salle de bain intégrée.

                                                                   Sarah BROSSE

Double Deckers - London

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Une visite au musée du cidre s'impose...

Cider Museum - Hereford

Cider Museum

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NEW WORD BOX MARCH 2017

About Work :

qualifications = diplôme
busy = occuper
borrow = emprunter
care assistant = aide soignante
plumber = plombier
cook = cuisinier
maid = femme de ménage
mechanics = mécanicien
subway = métro
accountancy = comptable
banker = banque 

seriousness = sérieusement
accomplishment = réussite
ofsted (Office For Standards in Education) = inspection
mulligatawny = plat indien
see you = à la prochaine fois
business = affaires
wall = mur
RNC= Royal National College
painter = peintre
automatic door = porte automatique
to hope = espérer
whale = baleine
hold = tenir
basically = à la base
I don't mind = ça m'est égal
sell = vendre / au passé = sold
hold = tenir / au passé = held
fall = tomber / au passé = fell
fly =  voler dans les airs / au passé = flew
steal = voler quelque chose / au passé = stole
begin = commencer / au passé = began
ride = monter / au passé = drove
sit = s'assoir / au passé = sat
sing = chanter / au passé = sang
pavement = trottoir

 

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Stage dans l’espace professionnel du RNC

Au cours du voyage en Angleterre, j’ai réalisé un stage en gestion administration au Royal National College qui est dans la ville de Hereford.
J’ai été affecté dans la classe de Trefor qui est professeur en Gestion administration. Sa particularité  est qu’il enseigne l’administration à  des élèves qui  ont entre 20 et 60 ans. Ses élèves  sont là pour acquérir le NVQ qui est comparable au Bac Professionnel Gestion Administration.
Les étudiants dits “youngers” passent le diplôme en 2 ans et les étudiants plus âgés “Olders”  restent environ 14 semaines.
Les adultes de plus de 18 ans qui intègrent la classe de Gestion Administration sont tous déficients visuels.


A ses coté, j’ai pu réaliser différentes tâches comme la réalisation de livrets à l’attention de personnes  déficientes visuelles. Pour cela  j’ai dû imprimer les livrets avec des pages jaunes pour que cela soit plus visible pour les étudiants mal voyants. Les documents étaient déjà réalisés, j’ai donc dû imprimer sur les feuilles jaunes puis les assembler avec une baguette à relier. Ce livret est un guide de l'enseignement spécialisé  à l’attention des élèves ayant  plus de 16 ans voulant résider au RNC.


Dans ce document créé par la team marketing du RNC nous pouvons trouver différentes informations : les diplômes, les suivis et adaptations, les activités, les matières, le personnel ainsi que des descriptifs sur la vie au cœur du RNC.  

Ensuite j’ai dû détruire des documents qui provenaient des différents services de l’établissement. Il s’agit de documents divers (cours, productions d’élèves, travaux des professeurs ou documents administratifs). J’ai détruit tous les documents à l’aide d’un destructeur puis les morceaux sont envoyés à la section chargée des espaces verts entretenus par les élèves du  RNC, ils serviront de compost pour la production de l’espace végétal.


J’ai aussi pu observer les étudiants de Trefor : ils gèrent les mails  à son attention, ils gèrent aussi l’agenda des rendez-vous pour les massages qui sont payants, ils apprennent la façon de recevoir et émettre des appels téléphoniques ainsi que la maitrise des outils bureautique.
La salle de cours où j’ai réalisé mon stage est juste en bas des chambres dans lesquelles nous sommes hébergés mais aussi à côté de la réception. Cette salle reste prévue uniquement pour les cours en gestion administration même si Trefor peut parfois changer de salle pour aller vers les salles de cours. Cette salle est un open space moderne et professionnel, des équipements restent à la disposition des élèves comme des télé-agrandisseurs, un destructeur,  une plastifieuse, une relieuse.
Tout est fait pour que cette salle puisse ressembler au maximum à un vrai lieu de travail administratif.

Ma seule difficulté a été  la pratique de la langue anglaise, qui a quand même pu s’améliorer grâce à mon contact quotidien avec les professeurs et les élèves anglais.


Jonathan

Tenue professionnelle en stage

Nicolas, stagiaire élégant en espace professionnel.

Nicolas

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27 mars 2017

Dimanche culturel à Bath

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Nous sommes partis le dimanche 26 mars en minibus à 9h pour aller visiter la ville de Bath, ancienne cité romaine. Nous avons roulé deux heures avant d'arriver à destination.

À 10h15, nous avons pris un car à un étage, non couvert. Il était équipé d'écouteurs que nous avons mis, nous permettant d'avoir une description historique de la ville. Le tour de bus nous a pris 45 minutes.

Ensuite, nous sommes allés manger dans un pub appelé « Cœur de lion ».

En début d'après-midi, nous sommes allés visiter des thermes romains. Pendant la visite, nous avions des audio guides qui ressemblaient à des portables. Pour les utiliser, il fallait composer un numéro correspondant à l'endroit ou à l'objet qui comportait une pancarte avec une image de téléphone et un numéro. Nous avons terminé la visite vers 15 heures.

Enfin, les professeurs nous ont emmenés dans un parc où il y avait beaucoup de monde. Certains sont partis visiter la ville et d'autres sont restés dormir ou se reposer. Nous sommes repartis vers 18 heures pour arriver vers 20 heures. Enfin, nous avons mangé en ville dans un restaurant portugais et nous sommes rentrés au RNC à 22h30 tous fatigués du trajet et de la journée.

 

Jason

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23 mars 2017

Sortie au centre ville pour les cadeau à la famille

Le jeudi 23 mars 2017 après midi, je suis parti au centre ville de Hereford avec Jenna, Nicolas, Jason et Mme Fara pour acheter des petits cadeaux pour le diner avec la famille qui devait recevoir Jenna, Nicolas et Mme Touezer. Ensuite nous sommes partis boire un thé dans la petite cafétéria du magasin anglais Mark et Spencer puis nous sommes revenus au lycée pour le repas du soir.

Umit

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